Sistematización de la Experiencia de EducAcción Ambiental Popular Guaches y Guarichas UPZ 80 - 2017

Sistematizar los aprendizajes construidos por los actores partícipes de la Escuela de EducAcción Ambiental Popular Guaches y Guarichas UPZ 80 en torno a los ejes: organizativo, articulación; y prácticas.La presente sistematización de la experiencia de EducAcción Ambiental Popular Guaches y Guarichas UPZ 80, parte de un ejercicio crítico reflexivo en torno a los aprendizajes generados en referencia a lo organizativo, la articulación y las prácticas a partir de la experiencia de los actores que hicieron parte de ella y de un bagaje conceptual sobre los tres ejes interpretativos abordados: organización popular, acción colectiva y praxis, relacionados con aspectos contextuales e históricos que permiten realizar relaciones, conjeturas y llegar a algunas conclusiones.The present systematization of the experience of popular ambiental educacción "guaches y guarichas upz 80" as a critic- reflexive exercise about the learning generated in reference to the organization, the articulation and the practice since the experience of actors who were part of it and of a conceptual baggage about the three interpretative focus address : popular organization, colective action and praxis relationed with contextual aspects and historical that allows do actions, conjectures and make some conclusions

Sistematización de la Experiencia de EducAcción Ambiental Popular Guaches y Guarichas UPZ 80 - 2017

Sistematizar los aprendizajes construidos por los actores partícipes de la Escuela de EducAcción Ambiental Popular Guaches y Guarichas UPZ 80 en torno a los ejes: organizativo, articulación; y prácticas.La presente sistematización de la experiencia de EducAcción Ambiental Popular Guaches y Guarichas UPZ 80, parte de un ejercicio crítico reflexivo en torno a los aprendizajes generados en referencia a lo organizativo, la articulación y las prácticas a partir de la experiencia de los actores que hicieron parte de ella y de un bagaje conceptual sobre los tres ejes interpretativos abordados: organización popular, acción colectiva y praxis, relacionados con aspectos contextuales e históricos que permiten realizar relaciones, conjeturas y llegar a algunas conclusiones.The present systematization of the experience of popular ambiental educacción "guaches y guarichas upz 80" as a critic- reflexive exercise about the learning generated in reference to the organization, the articulation and the practice since the experience of actors who were part of it and of a conceptual baggage about the three interpretative focus address : popular organization, colective action and praxis relationed with contextual aspects and historical that allows do actions, conjectures and make some conclusions